Raporlar :::
- Kurumsal Geri Bildirim Raporu
- Kurumsal İzleme Raporu
-
Faaliyet Raporları
- Akademik Birimler
- İdari Birimler
-
Araştırma Merkezleri
- İslami İlimler Uygulama ve Araştırma Merkezi
- Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi
- Karadeniz Kültür ve Tarihi Uygulama ve Araştırma Merkezi
- Sporda Performans Değerlendirme ve Yetenek Seçimi Uygulama ve Araştırma Merkezi
- Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezi
- Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
- Teknoloji Transferi ve Proje Yönetimi Uygulama ve Araştırma Merkezi
- Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi
- Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
- Koordinatörlükler
- Stratejik Planlar
- Anahtar Performans Göstergeleri
- Kurum İçi Değerlendirme Raporları
- Kurumsal Kimlik
- Kalite Koordinatörlüğü Sunuları
- Performans Değerlendirme Sunuları
-
Kurum İçi Değerlendirme Raporu Ekleri
-
2020
-
Kalite Güvence Sistemi - 2020
- A.1.1. Misyon, vizyon, stratejik amaç ve hedefler
- A.1.2. Kalite güvencesi, eğitim öğretim, araştırma geliştirme, toplumsal katkı ve yönetim sistemi po
- A.1.3. Kurumsal performans yönetimi
- A.2.1. Kalite komisyonu
- A.2.2. İç kalite güvencesi ve mekanizmaları (PUKÖ çevrimleri, takvim, birimlerin yapısı)
- A.2.3. Liderlik ve kalite güvencesi kültürü
- A.3.1. İç ve dış paydaşların kalite güvencesi, eğitim öğretim, araştırma ve geliştirme, yönetim ve u
- A.4.1. Ulusalararasılaşma politikası
- A.4.2. Uluslararasılaşma süreçlerinin yönetimi ve organizasyonel yapısı
- A.4.3. Uluslararasılaşma kaynakları
- A.4.4. Uluslararasılaşma performansı
-
Eğitim ve Öğretim - 2020
- B.1.1. Programların tasarımı ve onayı
- B.1.2. Programın ders dağılım dengesi
- B.1.3. Ders kazanımlarının program çıktılarıyla uyumu
- B.1.4. Öğrenci iş yüküne dayalı ders tasarımı
- B.1.5. Ölçme ve değerlendirme sistemi
- B.2.1. Öğrenci kabulü
- B.2.2. Yeterliliklerin sertifikalandırılması ve diploma
- B.3.1. Öğretim, yöntem ve teknikleri
- B.3.2. Ölçme ve değerlendirme
- B.3.3. Öğrenci geri bildirimleri
- B.3.4. Akademik danışmanlık
- B.4.1. Atama, yükseltme ve görevlendirme kriterleri
- B.4.2. Öğretim yetkinliği
- B.5.1. Öğrenme ortamı ve kaynakları
- B.5.2. Sosyal, kültürel ve sportif faaliyetler
- B.5.3. Tesis ve altyapılar
- B.5.4. Engelsiz üniversite
- B.5.5. Psikolojik danışmanlık ve kariyer hizmetleri
-
Araştırma ve Geliştirme - 2020
- C.1.1. Kurumun araştırma politikası, hedefleri ve stratejileri
- C.1.2. Araştırma ve geliştirme süreçlerinin yönetimi ve organizasyonel yapısı
- C.1.3. Araştırmaların yerel-bölgesel-ulusal kalkınma hedefleriyle ilişkisi
- C.2.1. Araştırma kaynakları
- C.2.2. Üniversite içi kaynaklar (BAP)
- C.2.3. Üniversite dışı kaynaklara yönelim (Destek birimleri, yöntemleri)
- C.2.4. Doktora programları ve doktora sonrası imkanlar
- C.3.1. Öğretim elemanlarının araştırma yetkinliğinin geliştirilmesi
- C.3.2. Ulusal ve uluslararası ortak programlar ve ortak araştırma birimleri
- C.4.1. Öğretim elemanı performans değerlendirilmesi
- C.4.2. Araştırma performansının izlenmesi ve iyileştirilmesi
- C.4.3. Araştırma bütçe performansının değerlendirilmesi
- Toplumsal Katkı - 2020
-
Yönetim Sistemi - 2020
- E.1.1. Yönetim modeli ve idari yapısı
- E.1.2. Süreç yönetimi
- E.2.1. İnsan kaynakları yönetimi
- E.2.2. Finansal kaynakların yönetimi
- E.3.1. Entegre bilgi yönetim sistemi
- E.3.2. Bilgi güvenliği ve güvenirliliği
- E.4.1. Hizmet ve malların uygunluğu, kalitesi ve sürekliliği
- E.5.1. Kamuoyunu bilgilendirme ve hesap verebilirlik
- Kurum Hakkında Bilgiler
- Ek Kanıt - 2020
-
Kalite Güvence Sistemi - 2020
- 2021
- 2022
-
2020
