Kalite Koordinatörlüğü | Sayfa | 2024_A.2.3. Performans Yönetimi

Kurumsal
Çalışma Grupları
Doküman
Raporlar
Anket
İletişim

Yükleniyor

TR
EN
E-Posta

Kurumsal Hakkımızda Tarihçe Galeri Mevzuat Misyon Vizyon Temel Değerler Kalite Politikamız Araştırma ve Geliştirme Eğitim ve Öğretim Kalite Güvence Sistemi Toplumsal Katkı Yönetim Sistemi Uluslararasılaşma Yönetim Ekibimiz Sayılarla TRÜ Organizasyon Şeması Çalışma Grupları Birim Kalite Ekip Başkanları Üst Birim Kalite Komisyonları Kalite Komisyonu Birim Danışman Üye Listesi Akreditasyon Kurulları Doküman Yönetim Dokümanları Görev Yetki ve Sorumluluklar Kalite Koordinatörlüğü Görev Tanımları İş Akışları Formlar Kalite Koordinatörlüğü Toplantı Tutanakları İç Kaynaklı Dokümanlar Dış Kaynaklı Dokümalar Protokoller ve İşbirlikleri İç ve Dış Paydaşlar Kalite Güvencesi Takvimi Kalite Koordinatörlüğü Kalite Komisyonu Akademik Birimler İdari Birimler Uygulama ve Araştırma Merkezleri ve Koordinatörlükler Raporlar Kurumsal Geri Bildirim Raporu Kurumsal İzleme Raporu Faaliyet Raporları Akademik Birimler Fakülteler Fatih Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Hukuk Fakültesi İlahiyat Fakültesi İletişim Fakültesi Spor Bilimleri Fakültesi Enstitüler Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Meslek Yüksekokulları Beşikdüzü Meslek Yüksekokulu Çarşıbaşı Meslek Yüksekokulu Şalpazarı Meslek Yüksekokulu Tonya Meslek Yüksekokulu Turizm Meslek Yüksekokulu Vakfıkebir Meslek Yüksekokulu Yüksekokullar Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu Yabancı Diller Yüksekokulu Devlet Konservatuvarı İdari Birimler Daire Başkanlıkları Bilgi İşlem Daire Başkanlığı İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Kütüphane ve Dokümantasyon Daire İşleri Başkanlığı Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Personel Daire İşleri Başkanlığı Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Diğer Birimler Hukuk Müşavirliği Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü Araştırma Merkezleri İslami İlimler Uygulama ve Araştırma Merkezi Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi 2022 2023 Karadeniz Kültür ve Tarihi Uygulama ve Araştırma Merkezi Sporda Performans Değerlendirme ve Yetenek Seçimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezi Sürekli Eğitim Merkezi Teknoloji Transferi ve Proje Yönetimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Koordinatörlükler Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi Büyük Veri ve Yapay Zeka Koordinatörlüğü Dijital Dönüşüm ve Yazılım Ofisi Koordinatörlüğü İş Sağlığı ve Güvenliği Koordinatörlüğü Kalite Koordinatörlüğü Stratejik Planlar Anahtar Performans Göstergeleri Kurum İçi Değerlendirme Raporları 2020 2021 2022 2023 2024 Kurumsal Kimlik Sunumlar Kurum İçi Değerlendirme Raporu Ekleri 2020 Kalite Güvence Sistemi A.1.1. Misyon, vizyon, stratejik amaç ve hedefler A.1.2. Kalite güvencesi, eğitim öğretim, araştırma geliştirme, toplumsal katkı ve yönetim sistemi A.1.3. Kurumsal performans yönetimi A.2.1. Kalite komisyonu A.2.2. İç kalite güvencesi ve mekanizmaları (PUKÖ çevrimleri, takvim, birimlerin yapısı) A.2.3. Liderlik ve kalite güvencesi kültürü A.3.1. İç ve dış paydaşların kalite güvencesi, eğitim öğretim, araştırma ve geliştirme, yönetim A.4.1. Ulusalararasılaşma politikası A.4.2. Uluslararasılaşma süreçlerinin yönetimi ve organizasyonel yapısı A.4.3. Uluslararasılaşma kaynakları A.4.4. Uluslararasılaşma performansı Eğitim ve Öğretim B.1.1. Programların tasarımı ve onayı B.1.2. Programın ders dağılım dengesi B.1.3. Ders kazanımlarının program çıktılarıyla uyumu B.1.4. Öğrenci iş yüküne dayalı ders tasarımı B.1.5. Ölçme ve değerlendirme sistemi B.2.1. Öğrenci kabulü B.2.2. Yeterliliklerin sertifikalandırılması ve diploma B.3.1. Öğretim, yöntem ve teknikleri B.3.2. Ölçme ve değerlendirme B.3.3. Öğrenci geri bildirimleri B.3.4. Akademik danışmanlık B.4.1. Atama, yükseltme ve görevlendirme kriterleri B.4.2. Öğretim yetkinliği B.5.1. Öğrenme ortamı ve kaynakları B.5.2. Sosyal, kültürel ve sportif faaliyetler B.5.3. Tesis ve altyapılar B.5.4. Engelsiz üniversite B.5.5. Psikolojik danışmanlık ve kariyer hizmetleri B.6.2. Mezun izleme sistemi Araştırma ve Geliştirme C.1.1. Kurumun araştırma politikası, hedefleri ve stratejileri C.1.2. Araştırma ve geliştirme süreçlerinin yönetimi ve organizasyonel yapısı C.1.3. Araştırmaların yerel-bölgesel-ulusal kalkınma hedefleriyle ilişkisi C.2.1. Araştırma kaynakları C.2.2. Üniversite içi kaynaklar (BAP) C.2.3. Üniversite dışı kaynaklara yönelim (Destek birimleri, yöntemleri) C.2.4. Doktora programları ve doktora sonrası imkanlar C.3.1. Öğretim elemanlarının araştırma yetkinliğinin geliştirilmesi C.3.2. Ulusal ve uluslararası ortak programlar ve ortak araştırma birimleri C.4.1. Öğretim elemanı performans değerlendirilmesi C.4.2. Araştırma performansının izlenmesi ve iyileştirilmesi C.4.3. Araştırma bütçe performansının değerlendirilmesi Toplumsal Katkı D.1.1. Toplumsal katkı politikası, hedefleri ve stratejisi D.1.2. Toplumsal katkı süreçlerinin yönetimi ve organizasyonel yapısı D.2.1. Kaynaklar Yönetim Sistemi E.1.1. Yönetim modeli ve idari yapısı E.1.2. Süreç yönetimi E.2.1. İnsan kaynakları yönetimi E.2.2. Finansal kaynakların yönetimi E.3.1. Entegre bilgi yönetim sistemi E.3.2. Bilgi güvenliği ve güvenirliliği E.4.1. Hizmet ve malların uygunluğu, kalitesi ve sürekliliği E.5.1. Kamuoyunu bilgilendirme ve hesap verebilirlik Kurum Hakkında Bilgiler Ek Kanıt - 2020 Ek Kanıtlar - 2020 Yönetim Sistemi Ek Kanıtlar - 2020 Eğitim ve Öğretim 2021 A. Liderlik, Yönetim ve Kalite A.1. Liderlik ve Kalite A.1.1. Yönetim Modeli ve İdari Yapı A.1.2. Liderlik A.1.3. Kurumsal Dönüşüm Kapasitesi A.1.4. İç Kalite Güvencesi Mekanizmaları A.1.5. Kamuoyunu Bilgilendirme ve Hesap Verebilirlik A.2. Misyon ve Stratejik Amaçlar A.2.1. Misyon, Vizyon ve Politikalar A.2.2. Stratejik Amaç ve Hedefler A.2.3. Performans Yönetimi A.3. Yönetim Sistemleri A.3.1. Bilgi Yönetim Sistemi A.3.2. İnsan Kaynakları Yönetimi A.3.3. Finansal Yönetim A.3.4. Süreç Yönetimi A.4. Paydaş Katılımı A.4.1. İç ve Dış Paydaş Katılımı A.4.2. Öğrenci Geri Bildirimleri A.4.3. Mezun İlişkileri Yönetimi A. 5. Uluslararasılaşma A.5.1. Uluslararasılaşma Süreçlerinin Yönetimi A.5.2. Uluslararasılaşma Kaynakları A.5.3. Uluslararasılaşma Performansı B. Eğitim ve Öğretim B.1. Program Tasarımı, Değerlendirmesi ve Güncellenmesi B.1.1. Programların Tasarımı ve Onayı B.1.2. Programın Ders Dağılım Dengesi B.1.3. Ders Kazanımlarının Program Çıktılarıyla Uyumu B.1.4. Öğrenci İş Yüküne Dayalı Ders Tasarımı B.1.5. Programların İzlenmesi ve Güncellenmesi B.1.6. Eğitim ve Öğretim Süreçlerinin Yönetimi B.2. Programların Yürütülmesi B.2.1. Öğretim Yöntem ve Teknikleri B.2.2. Ölçme ve Değerlendirme B.2.3. Öğrenci Kabulü, Önceki Öğrenmenin Tanınması ve Kredilendirilmesi B.2.4. Yeterliliklerin Sertifikalandırılması ve Diploma B.3. Öğrenme Kaynakları ve Akademik Destek Hizmetleri B.3.1. Öğrenme Ortam ve Kaynakları B.3.2. Akademik Destek Hizmetleri B.3.3. Tesis ve Altyapılar B.3.4. Dezavantajlı Gruplar B.3.5. Sosyal, Kültürel, Sportif Faaliyetler B.4. Öğretim Kadrosu B.4.1. Atama, Yükseltme ve Görevlendirme Kriterleri B.4.2. Öğretim Yetkinlikleri ve Gelişimi B.4.3. Eğitim Faaliyetlerine Yönelik Teşvik ve Ödüllendirme C. Araştırma ve Geliştirme C.1. Araştırma Süreçlerinin Yönetimi ve Araştırma Kaynakları C.1.1. Araştırma Süreçlerinin Yönetimi Yeni Menü C.1.2. İç ve Dış Kaynaklar C.1.3. Doktora Programları ve Doktora Sonrası İmkanlar C.2. Araştırma Yetkinliği, İş birlikleri ve Destekler C.2.1. Araştırma Yetkinliği, İş birlikleri ve Destekler C.2.2. Ulusal ve Uluslararası Ortak Programlar ve Ortaklaraştırma Birimleri C.3. Araştırma Performansı C.3.1. Araştırma Performansının İzlenmesi ve Değerlendirilmesi C.3.2. Öğretim Elemanı/Araştırmacı Performansının Değerlendirilmesi D. Toplumsal Katkı D.1. Toplumsal Katkı Süreçlerinin Yönetimi ve Toplumsal Katkı Kaynakları D.1.1. Toplumsal Katkı Süreçlerinin Yönetimi D.1.2. Kaynaklar D.2. Toplumsal Katkı Performansı D.2.1. Toplumsal Katkı Performansının İzlenmesi ve Değerlendirilmesi Kurum Hakkında Bilgiler Ek Kanıt - 2021 2022 A. Liderlik, Yönetim ve Kalite A.1. Liderlik ve Kalite A.1.1. Yönetim Modeli ve İdari Yapı A.1.2. Liderlik A.1.3. Kurumsal Dönüşüm Kapasitesi A.1.4. İç Kalitece Güvencesi Mekanizmaları A.1.5. Kamuoyunu Bilgilendirme ve Hesap Verebilirlik A.2. Misyon ve Stratejik Amaçlar A.2.1. Misyon, Vizyon ve Politikalar A.2.2. Stratejik Amaç ve Hedefler A.2.3. Performans Yönetimi A.3. Yönetim Sistemleri A.3.1. Bilgi Yönetim Sistemi A.3.2. İnsan Kaynakları Yönetimi A.3.3. Finansal Yönetim A.3.4. Süreç Yönetimi A.4. Paydaş Katılımı A.4.1. İç ve Dış Paydaş Katılımı A.4.2. Öğrenci Geri Bildirimleri A.4.3. Mezun İlişkileri Yönetimi A.5. Uluslararasılaşma A.5.1. Uluslararasılaşma Süreçlerinin Yönetimi A.5.2. Uluslararasılaşma Kaynakları A.5.3. Uluslararasılaşma Performansı B. Eğitim ve Öğretim B.1. Program Tasarımı, Değerlendirmesi ve Güncellenmesi B.1.1. Programların Tasarımı ve Onayı B.1.2. Programın Ders Dağılım Dengesi B.1.3. Ders Kazanımlarının Program Çıktılarıyla Uyumu B.1.4. Öğrenci İş Yüküne Dayalı Ders Tasarımı B.1.5. Programların İzlenmesi ve Güncellenmesi B.1.6. Eğitim ve Öğretim Süreçlerinin Yönetimi B.2. Programların Yürütülmesi B.2.1. Öğretim Yöntem ve Teknikleri B.2.2. Ölçme ve Değerlendirme B.2.3. Öğrenci Kabulü, Önceki Öğrenmenin Tanınması ve Kredilendirilmesi B.2.4. Yeterliliklerin Sertifikalandırılması ve Diploma B.3. Öğrenme Kaynakları ve Akademik Destek Hizmetleri B.3.1. Öğrenme Ortamı ve Kaynaklar B.3.2. Akademik Destek Hizmetleri B.3.3. Tesis ve Altyapılar B.3.4. Dezavantajlı Gruplar B.3.5. Sosyal, Kültürel, Sportif Faaliyetler B.4. Öğretim Kadrosu B.4.1. Atama, Yükseltme ve Görevlendirme Kriterleri B.4.2. Öğretim Yetkinlikleri ve Gelişimi B.4.3. Eğitim Faaliyetlerine Yönelik Teşvik ve Ödüllendirme C. Araştırma ve Geliştirme C.1. Araştırma Süreçlerinin Yönetimi ve Araştırma Kaynakları C.1.1. Araştırma Süreçlerinin Yönetimi C.1.2. İç ve Dış Kaynaklar C.1.3. Doktora Programı ve Doktora Sonrası İmkanlar C.2. Araştırma Yetkinliği, İş Birlikleri ve Destekler C.2.1. Araştırma Yetkinlikleri ve Gelişimi C.2.2. Ulusal ve Uluslararası Ortak Programlar ve Ortaklaştırma Birimleri C.3. Araştırma Performansı C.3.1. Araştırma Performansının İzlenmesi ve Değerlendirilmesi C.3.2. Öğretim Elemanı/Araştırmacı Performansının Değerlendirilmesi D. Toplumsal Katkı D.1. Toplumsal Katkı Süreçlerinin Yönetimi ve Toplumsal Katkı Kaynakları D.1.1. Toplumsal Katkı Süreçlerinin Yönetimi D.1.2. Kaynaklar D.2. Toplumsal Katkı Performansı D.2.1. Toplumsal Katkı Performansının İzlenmesi ve Değerlendirilmesi Kurum Hakkında Bilgiler Ek Kanıt - 2022 2023 A. Liderlik, Yönetişim ve Kalite A.1.Liderlik ve Kalite A.1.1.Yönetişim Modeli ve İdari Yapı A.1.2.Liderlik A.1.3.Kurumsal Dönüşüm Kapasitesi A.1.4. İç Kalite Güvence Mekanizmaları A.1.5. Kamuoyunu Bilgilendirme ve Hesap Verebilirlik A.2.Misyon ve Stratejik Amaçlar A.2.1.Misyon, Vizyon ve Politikalar A.2.2.Stratejik Amaç ve Hedefler A.2.3. Performans Yönetimi A.3.Yönetim Sistemleri A.3.1.Bilgi Yönetim Sistemi A.3.2.İnsan Kaynakları Yönetimi A.3.3. Finansal Yönetim A.3.4. Süreç Yönetimi A.4. Paydaş Katılımı A.4.1. İç ve Dış Paydaş Katılımı A.4.2. Öğrenci Geri Bildirimi A.4.3. Mezun İlişkileri Yönetimi A.5.Uluslararasılaşma A.5.1.Uluslararasılaşma Süreçlerinin Yönetimi A.5.2.Uluslararasılaşma Kaynakları A.5.3. Uluslararasılaşma Performansı B. Eğitim ve Öğretim B.1.Program Tasarımı, Değerlendirilmesi ve Güncellendirilmesi B.1.1.Programların Tasarımı ve Onayı B.1.2.Programın Ders Dağılım Dengesi B.1.3. Ders Kazanımlarının Program Çıktılarıyla Uyumu B.1.4. Öğrenci İş Yüküne Dayalı Ders Tasarımı B.1.5. Programların İzlenmesi ve Güncellenmesi B.1.6.Eğitim ve Öğretim Süreçlerinin Yönetimi B.2. Programların Yürütülmesi B.2.1. Öğretim Yöntem ve Teknikleri B.2.2. Ölçme ve Değerlendirme B.2.3.Öğrenci Kabulü, Önceki Öğrenmenin Tanınması ve Kredilendirilmesi B.2.4.Yeterliliklerinin Sertifikalandırılması ve Diploma B.3.Öğrenme Kaynakları ve Akademik Destek Hizmetleri B.3.1.Öğrenme Ortam ve Kaynakları B.3.2.Akademik Destek Hizmetleri B.3.3.Tesis ve Altyapılar B.3.4.Dezavantajlı Gruplar B.3.5.Sosyal, Kültürel, Sportif Faaliyetler B.4.Öğretim Kadrosu B.4.1. Atama, Yükseltme ve Görevlendirme Kriterleri B.4.2.Öğretim Yetkinlikleri ve Gelişimi B.4.3.Eğitim Faaliyetlerine Yönelik Teşvik ve Ödüllendirme C. Araştırma ve Geliştirme C.1.Araştırma Süreçlerinin Yönetimi ve Araştırma Kaynakları C.1.1. Araştırma Süreçlerinin Yönetimi C.1.2. İç ve Dış Kaynaklar C.1.3. Doktora Programı ve Doktora Sonrası İmkanlar C.2.Araştırma Yetkinliği, İş Birlikleri ve Destekler C.2.1. Araştırma Yetkinlikleri ve Gelişimi C.2.2. Ulusal ve Uluslararası Ortak Programlar ve Ortak Araştırma Birimleri C.3.Araştırma Performansı C.3.1. Araştırma Performansının İzlenmesi ve Değerlendirilmesi C.3.2 Öğretim Elemanı/Araştırmacı Performansının Değerlendirilmesi D. Toplumsal Katkı D.1.Toplumsal Katkı Süreçlerinin Yönetimi ve Toplumsal Katkı Kaynakları D.1.1. Toplumsal Katkı Süreçlerinin Yönetimi D.1.2. Kaynaklar D.2. Toplumsal Katkı Performansı D.2.1. Toplumsal Katkı Performansının İzlenmesi ve Değerlendirilmesi 2024 A. Liderlik, Yönetişim ve Kalite A.1. Liderlik ve Kalite A.1.1. Yönetişim modeli ve idari yapı A.1.2. Liderlik A.1.3. Kurumsal dönüşüm kapasitesi A.1.4. İç kalite güvencesi mekanizmaları A.1.5. Kamuoyunu bilgilendirme ve hesap verebilirlik A.2. Misyon ve Stratejik Amaçlar A.2.1. Misyon, vizyon ve politikalar A.2.2. Stratejik amaç ve hedefler A.2.3. Performans yönetimi A.3. Yönetim Sistemleri A.3.1. Bilgi yönetim sistemi A.3.2. İnsan kaynakları yönetimi A.3.3. Finansal yönetim A.3.4. Süreç yönetimi A.4. Paydaş Katılımı A.4.1. İç ve dış paydaş katılımı A.4.2. Öğrenci geri bildirimleri A.4.3. Mezun ilişkileri yönetimi A.5. Uluslararasılaşma A.5.1. Uluslararasılaşma süreçlerinin yönetimi A.5.2. Uluslararasılaşma kaynakları A.5.3. Uluslararasılaşma performansı B. Eğitim ve Öğretim B.1. Program Tasarımı, Değerlendirmesi ve Güncellenmesi B.1.1. Programların tasarımı ve onayı B.1.2. Programın ders dağılım dengesi B.1.3. Ders kazanımlarının program çıktılarıyla uyumu B.1.4. Öğrenci iş yüküne dayalı ders tasarımı B.1.5. Programların izlenmesi ve güncellenmesi B.1.6. Eğitim ve öğretim süreçlerinin yönetimi B.2. Programların Yürütülmesi B.2.1. Öğretim yöntem ve teknikleri B.2.2. Ölçme ve değerlendirme B.2.3. Öğrenci kabulü, önceki öğrenmenin tanınması ve kredilendirilmesi B.2.4. Yeterlilikten sertifikalandırılması ve diploma B.3. Öğrenme Kaynakları ve Akademik Destek Hizmetleri B.3.1. Öğrenme ortam ve kaynakları B.3.2. Akademik destek hizmetleri B.3.3. Tesis ve altyapılar B.3.4. Dezavantajlı gruplar B.3.5. Sosyal, Kültürel, sportif faaliyetler B.4. Öğretim Kadrosu B.4.1. Atama, yükseltme ve görevlendirme kriterleri B.4.2. Öğretim yetkinlikleri ve gelişimi B.4.3. Eğitim faaliyetlerine yönelik teşvik ve ödüllendirme C. Araştırma ve Geliştirme C.1. Araştırma Süreçlerinin Yönetimi ve Araştırma Kaynakları C.1.1. Araştırma süreçlerinin yönetimi C.1.2. İç ve dış kaynaklar C.1.3. Doktora programları ve doktora sonrası imkanlar C.2. Araştırma Yetkinliği, İş birlikleri ve Destekler C.2.1. Araştırma yetkinlikleri ve gelişimi C.2.2. Ulusal ve uluslararası ortak programlar ve ortak araştırma birimleri C.3. Araştırma Performansı C.3.1. Araştırma performansının izlenmesi ve değerlendirilmesi C.3.2. Öğretim elemanı/araştırmacı performansının değerlendirilmesi D. Toplumsal Katkı D.1. Toplumsal Katkı Süreçlerinin Yönetimi ve Toplumsal Katkı Kaynakları D.1.1. Toplumsal katkı süreçlerinin yönetimi D.1.2. Kaynaklar D.2. Toplumsal Katkı Performansı D.2.1. Toplumsal katkı performansının izlenmesi ve değerlendirilmesi Anket Örnek Anketler Uygulanan Anketler Memnuniyet Anketleri Akademik Personel Memnuniyet Anketi İdari Personel Memnuniyet Anketi Öğrenci Memnuniyet Anketi Yeni Menü Yeni Menü İletişim

Kalite Koordinatörlüğü

2024_A.2.3. Performans Yönetimi

Kanıt Kodu	Kanıt Dosyası
A.2.3.1.	Performans Yönetimi

2025 Trabzon Üniversitesi

Mesaj Gönder
Rss
Site Haritası
Bize Ulaşın
KVKK